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初级会计备考深陷题海战术 该如何解救？

随着初级会计师考试复习的深入，影响考生成绩提高的弊病也会逐渐暴露出来。必须高度重视，并及时予以纠正，才能轻装上阵，顺利通过考试。仁和会计总结了常见复习及做题症状，并提出相应的解决方案，供大家参考。

症状1：不注意知识系统化

表现：不把知识系统化，是复习效率低下的根本原因之一。没有系统，就难有头绪，各知识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方了，哪些地方还是薄弱环节，心中无数。

解决办法：轮复习完后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点间和方法间的有机联系，形成知识网络。通过简洁的归纳，不仅可梳理这一部分知识，更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。

口诀：梳理知识、形成线索，串联线索、结成网络

症状2：不注重抓体系重点

表现：有些同学希望两个、各个知识点面面俱到地学，终的结果却是样样都想抓，样样抓不牢。

解决办法：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点，一方面要注意重点的学习，差的上升空间大，应予以重视，促进间平衡。另一方面，要理清内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。再一方面，各个知识板块中的重点内容，要能够在知识梳理过程中，有所把握，高质高量地练几道，不贪多，只求精，精益求精。还有，对重要的方法也要作为复习重点，争取以少胜多，举一反三。

口诀：合理取舍，深化重点、追踪热点、有的放矢

症状3：喜欢钻偏难怪题

表现：许多同学认为攻坚阶段，就是需要大量偏、难、怪的题目才能显示水平，才能拿下初级考试中的“题”。

解决办法：考试大纲中明确指出，不考偏题、怪题。建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也不是一个好现象。

口诀：重视双基、淡化偏怪，针对训练，重点专练

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症状4：题目做得越多越好

表现：许多同学漫无目的做题，做得麻木了，效果也就差了。有时基本的东西还模棱两可，经过大量做题后，巩固了或默认了某种不正确的认识，反而有害无益。

解决办法：考试大纲中明确提出，注重基础，考查能力。只有基础知识了如指掌，深刻理解了，做题才是有效的。要多做些基础题，但基础题一定要强调落实，杜绝眼高手低。

口诀：回归基础、精选练习、持之以恒，量力而行

症状5：没找到适合自己的方法

表现：有的考生在初级考试复习中，不可谓不努力，但成绩就是上不去，就是因为没找到适合自己的方法。

解决办法：首先要明确看书和做题的三重境界。

看书的重境界是“记”，就是记住书上所讲的概念、定理、公式，明白有关知识的意义。第二重境界是“联”，就是将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来，整理知识组成系统。第三重境界就是“用”，就是所学的知识用到解题中，只有会用的才算真正的掌握。

解题的重境界是“解”，就是想尽一切办法解决当前问题。第二重境界是“思”，就是解题后的回顾和反思，总结解题经验和方法。第三重境界是“归”，就是获得的知识经验与书本知识联系起来，回归到书本上去。

如果提升到第三重境界练习，看书时多想应用，设想应用这些知识的情形，并辅之配套练习，做题时多想课本，建立习题与书本知识的联系，这样就获得了学习的真经。

口诀：学会看书、提升境界，有效解题、改进方法

与其自己不得其法、埋头苦学，不如找个老师带你走捷径！强化阶段，不仅有重点知识串讲、压缩考点范围，还会科学预测考试方向，针对化习题密训。

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